廣州地化所科普進(jìn)校園走進(jìn)廣東省科學(xué)院幼兒園科技節(jié)
5月16日,中國科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所地學(xué)與資源科普基地應(yīng)邀參與廣東省科學(xué)院幼兒園第四屆STEAM科技節(jié),以“智承古今,稚啟未來”為主題,為孩子們打造了一場(chǎng)沉浸式地球科學(xué)探索之旅,助力幼兒園“科學(xué)啟智 美育育人”教育理念落地生根。
科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)展出了包括稀有礦物、絢麗寶石、典型巖石及古生物化石在內(nèi)的數(shù)十件珍貴標(biāo)本。晶瑩剔透的水晶、形狀奇特的火山彈、金光閃閃的黃鐵礦等展品,吸引孩子們駐足觀察。面對(duì)童趣提問,志愿者用淺顯易懂的比喻講述礦石形成與地質(zhì)變遷的故事。江漢魚化石、珊瑚化石、層理清晰的頁巖等展品,成為地球歷史的“無聲講述者”。孩子們通過觀察和互動(dòng)講解,感受億萬年時(shí)光在巖石中凝固的奇妙。為激發(fā)科學(xué)思維,活動(dòng)將知識(shí)融入趣味實(shí)踐,志愿者圍繞地球科學(xué)知識(shí),提出貼近幼兒認(rèn)知的趣味問題,用生動(dòng)比喻,引導(dǎo)孩子們理解地質(zhì)現(xiàn)象背后的原理。孩子們爭相發(fā)言,用稚嫩的語言分享自己的“科學(xué)猜想”,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈?;顒?dòng)中表現(xiàn)積極的小朋友獲得水晶、螢石等精美標(biāo)本的“巖石禮盒”,孩子們愛不釋手。

本次活動(dòng)不僅是一次科學(xué)素養(yǎng)的浸潤式培養(yǎng),讓孩子們?cè)谔剿髦袑W(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,更是培養(yǎng)了孩子們對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心,激發(fā)探索科學(xué)的熱情。廣東省科學(xué)院幼兒園對(duì)此次合作給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為廣州地化所的科普活動(dòng)為科技節(jié)注入了專業(yè)力量,有效啟發(fā)幼兒邏輯思維,促進(jìn)科學(xué)啟蒙。未來,雙方將繼續(xù)深化合作,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源下沉校園,為幼兒科學(xué)教育注入創(chuàng)新活力,助力新時(shí)代科學(xué)幼苗茁壯成長。
