廣雅中學(xué)英才班師生到廣州地化所開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)
7月4日，廣東廣雅中學(xué)2024級(jí)英才班學(xué)子們懷揣求知的熱情，來(lái)到中國(guó)科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所，開(kāi)啟“放射性同位素測(cè)年原理”為主題科普研學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容涵蓋前沿科學(xué)知識(shí)、科研實(shí)驗(yàn)實(shí)地體驗(yàn)，旨在為中學(xué)生提供接觸前沿科技的機(jī)會(huì)，探索中學(xué)與科研機(jī)構(gòu)融合教育新模式。
首先，中國(guó)科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所張樂(lè)高級(jí)工程師為同學(xué)們作題為“從地質(zhì)年代到放射性同位素測(cè)年”的科普?qǐng)?bào)告，帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略地球科學(xué)的無(wú)窮魅力。他為同學(xué)們講解了什么是地質(zhì)年代？我們?yōu)槭裁匆P(guān)注地質(zhì)年代？如何測(cè)定巖石的年齡，并用卡通圖展示了什么是放射性衰變和同位素質(zhì)譜測(cè)試的原理等知識(shí)。隨后，在二次離子質(zhì)譜（SIMS）前處理實(shí)驗(yàn)室的張彥強(qiáng)工程師的指導(dǎo)下，同學(xué)們動(dòng)手制作樣品樹(shù)脂靶：挑選礦物-排布到雙面膠-配比樹(shù)脂-灌入模具-固化-打磨拋光，體驗(yàn)從理論到實(shí)踐的跨越，感受科學(xué)研究的奇妙與嚴(yán)謹(jǐn)。
接著，同學(xué)們?cè)趶埲f(wàn)峰高級(jí)工程師、崔澤賢工程師和張樂(lè)高級(jí)工程師的帶領(lǐng)下參觀了“深地過(guò)程與戰(zhàn)略礦產(chǎn)資源全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的Ar-Ar年代學(xué)實(shí)驗(yàn)室、離子探針實(shí)驗(yàn)室和激光剝蝕多接收電感耦合等離子體質(zhì)譜實(shí)驗(yàn)室。三位老師結(jié)合自身的科研工作，向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了這三臺(tái)儀器的工作原理：樣品是如何轉(zhuǎn)變?yōu)閹щ娏Ｗ樱@些帶電粒子又是如何被加速、偏轉(zhuǎn)，最終到達(dá)檢測(cè)器被檢測(cè)。同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，意猶未盡，受益匪淺。當(dāng)同學(xué)們?cè)诘弥隙鹪氯罉悠肪褪窃谶@些實(shí)驗(yàn)室的儀器上獲得年齡后紛紛驚嘆不已。最后，地學(xué)與資源科普基地為同學(xué)贈(zèng)送精美的礦物標(biāo)本——八面體螢石，并鼓勵(lì)同學(xué)們要熱愛(ài)并保護(hù)大自然，保持好奇心，勇于探索自然奧秘。希望此次研學(xué)活動(dòng)賦予同學(xué)們無(wú)限動(dòng)能，真正做到了研有所思、學(xué)有所得、行有所獲。
此次科普研學(xué)活動(dòng)，既是青春的遠(yuǎn)行，亦是成長(zhǎng)的序章，不僅為同學(xué)們搭建了一個(gè)深入了解科學(xué)研究、體驗(yàn)科研的平臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生科研興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力，更是在同學(xué)們心中點(diǎn)亮了探索未知的渴望和追求卓越的種子。
